Ich verstehe nicht wie man auf die Lösung kommt. Könnte mir bitte jemand das Vorgehen erklären?

Hallo Zusammen,

Ich habe nächste Woche Mathe Abi und frage mich, woran man anhand der Aufgabenstellung erkennen kann, was ich nehmen muss zum lösen jener? Für mich klingen irgendwie alle Aufgabenstellungen gleich und ich weiß dann immer nicht was ich nehmen muss? Kann man manchmal auch mehr Lösungsansätze haben? Falls ja, bei welchen trifft das zu?(Vierfeldertafel, Hypergeometrische Verteilung etc.)

Es wäre super wenn mir jemand helfen könnte 🥲

Guten Tag :)

Hab ein paar Mathe Aufgaben bekommen & bin mir bei dieser Berechnung nicht ganz sicher, wie ich vorgehen muss. Falls jemand einen Lösungsansatz hat, wäre das wirklich eine große Hilfe. Vielen Dank schon mal! :D

Eine dreiseitige Pyramide hat die Grundfläche ABC mit A(1; -1;-2), B(5;3;-2), C(-1;6; -2) und die Spitze S(2; 3;4):

c) M sei der Mittelpunkt der Kante AB

Wie lautet der Vektor AM?

Kann mir jemand sagen, was ich bei solchen Aufgaben rechnen muss? Ich verstehe dass man die Potenzgesetze verwerfen muss, aber hier kann man sie ja nicht direkt benutzen. Oder kann mir jemand erklären wie man allgemein vorangehen kann bei solchen Aufgaben ? Man muss die ja umformen, damit man die potenzgesetze verwenden kann.

Die Aufgaben:

Kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen, versteh das Thema Wahrscheinlichkeitsverteilung nicht ganz und wie ich bei dieser Aufgabe vorgehen soll ?

5(16*4)
Ich würde das jetzt ausmultip. dann hätte ich 80*20= 1600
wenn ich das aber in den taschenrechner eingebe, sagt er 320???

Andere Frage: wenn ich die aufgabe
5*16*20 habe kann ich dann die 5 ausklammern also so 5(16*4)

Guten Tag,

ich benötige bei der Aufgabe noch etwas Hilfe, um sie verstehen zu können. Ich freue mich sehr auf eure hilfreichen Antworten.

[Hinweis des Lehrers zur Aufgabe:]

Ar^(+) Ionen haben die Ladung 2, Ar^(2+) Ionen die Ladung 2e. Verwenden Sie für die Masse der Argon-Ionen den Wert 39,948 * 10^(-27) kg.

• Was sind überhaupt Argon Ionen?
• Wieso ist die Ladung von Ar^(+) Ionen = 2 und nicht e, denn die Ladung von Ar^(2+) Ionen ist ja 2e.

[Hier meine bereits bestehenden Fragen:]

1. Wie genau würdet ihr eine mögliche Antwort auf die Aufgabe 2.1 „Erklären Sie die Funktionsweise des Geschwindigkeitsfilters.“ formulieren? Mein Vorschlag: In einem Geschwindigkeitsfilter können mithilfe eines elektrischen und eines magnetischen Feldes Elektronen einer bestimmten Geschwindigkeit aus einem Strom von geladenen Teilchen mit unterschiedlichen Geschwindigkeiten gewonnen werden.
2. Aber woran erkenne ich überhaupt, dass es sich hier um Elektronen handelt? Es handelt sich ja um Argon Ionen und das verwirrt mich.
3. Ich benötige noch viel Hilfe bei dieser ganzen Aufgabe 2 (2.1 und 2.2) 🤯

[Damit ihr mir leichter bei der Aufgabe helfen könnt, schreibe ich euch hier die Aufgaben 2.1 und 2.2 als Text hin, damit ihr den Text als Zitat in eurer Antwort verwenden könnt.]

2.1

Erklären Sie die Funktionsweise des Geschwindigkeitsfilters.

Weisen Sie nach, dass die Ladung und die Masse der Ionen keinen Einfluss auf die Geschwindigkeit der gefilterten Ionen des Strahls haben.

2.2

Nach Verlassen des Filters bewegt sich der Strahl aus Ar^(+) -Ionen und Ar^(2+) -Ionen durch eine Blende in einem Magnetfeld B2 mit der gleichen Flussdichte B2 = B1 weiter und wird auf einen Detektor abgelenkt, der die Strahlen an zwei Stellen P1 und P2 registriert.

Geben Sie an, welche der Argon-Ionen im Punkt P1 bzw. im Punkt P2 auftreffen.

Begründen Sie Ihre Antwort.

Berechnen Sie die erforderliche Spannung am Kondensator des Geschwindigkeitsfilters, wenn der Auftreffort der Ar^(+) -Ionen von der Blende den Abstand a = 20 mm haben soll.

Ich stehe momentan im Musik auf einer 5, jedoch wurde dies im blauen Brief nicht erwähnt (damals eine 4- ), nur mathe und Latein wurden mir mitgeteilt. Die Lehrerin meinte, dass alleine die Mitteilung einer Verletzungsgefährdung vielleicht genug wäre ist sich aber auch nicht sicher.

Erfolgt eine Kreisbewegung beider personen mit gleicher winkelgeschwindigkeit wenn sie mit konstanter geschwindigkeit im karussel innen und außen sitzen

Guten Tag,

ich benötige bei der Aufgabe d) noch etwas Hilfe. Die Abbildung (Bild 1) habe ich bereits markiert (Teil der Aufgabe d)). Habe ich das richtig markiert? Alles was nicht schwarz ist, habe ich markiert. Die Berechnung zur magnetischen Flussdichte B verstehe ich hier leider noch nicht. Meinen Ansatz zur Berechnung der magnetischen Flussdichte B befindet sich auf dem letzten Bild. Ich freue mich sehr über eure hilfreichen Antworten zur Aufgabe d).

Anbei das Blatt der Aufgabe sowie alle meine bereits gelösten Aufgaben.

Könnte mir bitte jemand helfen? Was habt ihr bei den beiden Aufgaben raus?

1) Ein Zug fährt mit einer Geschwindigkeit von 0,85 c relativ zur Erde. Ein Beobachter

im Zug misst die Länge eines Tunnels als 200 m. Bestimmen Sie die Länge des

Tunnels für einen Beobachter auf der Erde. Geben Sie die Gleichung l = ... an, die

Sie verwendet haben.

2) Ein Raumschiff fliegt mit einer Geschwindigkeit von 0,6 c relativ zur Erde. An Bord befindet sich ein ursprünglich 100 m langer Stab. Berechnen Sie die Länge des Stabes aus Sicht eines Beobachters auf der Erde. Geben Sie die Gleichung l0 = ... an, die Sie verwendet haben

Für die beiden Aufgaben habe ich schon die Formeln gefunden, aber ich bin mir nicht sicher, ob ich bei der Aufgabe noch die Geschwindigkeit von c (Lichtgeschwindigkeit von 300 000 km/s) brauche?

Ich wäre dankbar, wenn ihr eine Lösung hättet, das würde mir sehr weiterhelfen.

Ich habe eine Datei mit sehr vielen Zahlen, die ich in einer Excel Tabelle veranschaulichen will. Wie kann ich eine Reihe von Zahlen in mehrere Zellen in Excel einfügen ( sodass immer eine Zahl in einer Zelle ist (eine ganze Zeile/Spalte)), sodass ich nicht alle Zahlen einzeln in Zellen eintragen muss (sondern mit copy paste) ?

Kann mir jemand den Lösungsweg dieser Aufgabe erklären?

Danke und LG Paola

Hey Leute, ich versuche seit 40min diese eine Aufgabe aus dem Lehrbuch zu lösen, aber der Wert in der Wurzel ist immer negativ😛

findet jemand meinen Fehler???

wenn ich einen Böschungslöffel mit 85 kg und Fassungsvermögen 120l so ins Wasser gebe das die offene Seite nach oben ist sprich das kein Wasser reinläuft schwimmt sie oder geht unter?

Hallo,

ich brauche unbedingt Hilfe bei dieser Aufgabe. Leider verstehe ich überhaupt nicht, wie ich vorgehen soll.